体智能课程

体智能课程是我园特色课程之一，体智能教学特色课程在于引导幼儿潜在能力的发挥，促进体力的提升。其目标是培养幼儿的敏捷反应能力、团队适应能力、节奏运动训练以及综合能力评量。体智能是为达到提升孩子的学习和开发孩子无限的潜能为目的，而先训练孩子的体能，最终达到激发心智的全面成长的体育课程。

体智能课程以带动、互动、感动、活力、安全为原则，穿插音乐律动，在"学中玩，玩中学"新颖教学方式让幼儿在轻松的游戏中，提升幼儿的学习兴趣，体智能训练课程强健幼儿体魄，让幼儿在游戏中获得快乐，增强活力和专注力、激发潜能、开发智力！

幼儿体智能——是一门专为3—6岁幼儿设计的课程，是身体机能与社会学习、全脑激化的教育，是游戏、运动、健康、团康、生活的结合学习。

幼儿体智能——是引导幼儿潜在能力发挥，促使幼儿体力提升的最佳教育方法。

幼儿体智能——是学习自我保护的能力，养成独立自主个性的最佳学习层面。

幼儿体智能——是体验团队生活，增进对社会环境适应力的最佳培训时刻。

幼儿体智能——是使幼儿从游戏中体验生活的喜悦。

体智能课程活动能真正体现“以游戏为主，促进幼儿全面和谐发展”的教育理念。充分发展幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬、平衡等动作，不仅能锻炼身体，还对促进幼儿独立生活与活动能力的发展，促使孩子的思维与感官的协调，控制能力、平衡能力，爆发能力的均衡发展等，对孩子的健康发展是非常重要的。

语言课

语言课是以儿童通过学习语言、动作等形式达到叙事目的，是一种对儿童的发展具有促进作用的综合活动。它促进了孩子在认知、情感、社会性、审美等方面的发展，让孩子在快乐的体验中收获成长，做到最棒的自己。

儿童时期的语言能力培养是脑功能发育的催化剂。由此可见，对幼儿语言能力的培养应该着重同步于他们思维和智力能力发育的这个过程!语言表达能力是一切的基础。